Pascut Stefania: az Egészségügyi Világszervezet (WHO) Egészséges Városok projektjének koordinátora Udinében (Olaszország), több mint 15 éves tapasztalattal a helyi közigazgatásban Udine önkormányzatán belül és az egészségmegelőzési és -fejlesztési politikák és programok területén az Udinei Városi Integrált Egészségfejlesztési Irodában.
Elvégezte a Advanced School for Prevention & Health Promotion (Integrált Iskola – Università del Piemonte Orientale Avogadro, Torino; Bocconi Egyetem, Milánó; Cattolica Egyetem, Milánó), a Social Determinants of Health Summer School (UCL – University College London) képzéseit, Business Management és Politológia mesterdiplomát szerzett (Udinei Egyetem), valamint PhD fokozatot szerzett Pszichológia és Szociális Neurális Tudományok területén (Kognitív, Szociális és Affektív Idegtudományok) a Római „La Sapienza” Egyetemen.
Aktív tagja a WHO Egészséges Városok Európai Hálózatának és számos nemzeti és nemzetközi hálózattal működik együtt (Age-Friendly Cities, Dementia-Friendly Cities, Covenant on Demographic Change, WHO Healthy Ageing Task Force, WHO Well-being Economy Group, WHO Regions for Health Network, Milánói Városi Élelmiszer-politikai Paktum, Olasz Egészséges Városok Hálózata, Health City Institute stb.).
Számos, az EU által társfinanszírozott projektben vett részt (Egész életen át tartó tanulás programjai, URBACT, Central Europe, Olaszország–Horvátország Interreg, CCM Nemzeti Megelőzési Program).
Helyi szinten koordinálja és irányítja a megelőzési és egészségfejlesztési programokat (egészséges életmód, fogászati szűrés, egészséges és aktív idősödés, fenntartható mobilitás, egészséges táplálkozás, élelmiszer-pazarlás csökkentése, demenciamegelőzés, szexuális egészség és kockázatos viselkedések megelőzése, egészséges és fenntartható környezetek stb.), együttműködve számos érdekelt féllel – köz- és magánszféra, oktatási intézmények, vállalkozások, önkéntes szervezetek, civil szervezetek – és kutatásokat végez az Udinei Egyetemmel a fent említett témákban, különös tekintettel az egészségre, a pszichoszociális jólétre, az aktív idősödésre, a test–elme beavatkozásokra, valamint a kognitív, affektív és szociális működés hanyatlásának megelőző és védő megközelítéseire.